top of page

  У своїй діяльності Актив керується:

1. Конституцією України;
2. Конвенцією ООН про права дитини;
3.Законом України про загальну середню освіту;
4. Кодексом етики, честі, порядності;
5. Положенням про бібліотеку.

Організаційна структура 
 Актив формується на базі шкільної бібліотеки. Складається з шести секцій: 
1.Дозорні – проводять рейди з перевірки підручників, випускають стінгазету за підсумками перевірок.
2.Лікарні – ремонтують книги, беруть участь у рейдах із перевірки стану збереження підручників, випуску стінгазети за підсумками перевірок.
3.Бібліографи – штампують книжки, заповнюють каталожні картки, складають бібліографічні списки літератури.
4.Лектори – підбирають інформацію з книг та періодичних видань для доповідей, лекцій, презентацій. Виступають перед школярами.
5.Організатори – готують  та проводять масові заходи.
6.Оформлювачі – оформлюють книжкові виставки і полиці.

 

Активіс - це

1.Гарний читач, читає на різноманітні теми; 
2.Часто буває у бібліотеці;
3.Береже книжки;
4.Допомагає товаришам вибрати книгу;
5.Намагається привернути до читання  нових читачів;
6.Бере участь у підготовці та проведенні бібліотечних заходів;
7.Слідкує за порядком у бібліотеці;
8.Допомагає бібліотекарю у роботі.

Члени активу
Членами об’єднання можуть бути  учні спеціалізованої школи.

Вони мають право: брати участь в усіх заходах активу; вносити

пропозиції щодо організації заходів; входити в інші дитячі об’єднання

, організації, клуби. Обов’язки членів Активу: брати активну участь

у діяльності Активу та школи; бути уважним, спостережливим,

спраглим до знань; бути ввічливим та доброзичливим до оточуючих;

виконувати доручення вчасно та сумлінно; стежити за чистотою одягу

, тіла та думок, вести здоровий спосіб життя; не дозволяти собі

пліткувати, сваритися, вживати лайливі та образливі слова;

підтримуваним ближніх, допомагати їм потребі.


Закони Активу:
1. Закон єдності слова і діла.
2.Закон чесності та сумлінності.
3.Закон дружби і товариськості.
4.Закон турботи і милосердя.


 План роботи з активом бібліотеки:
 І.Сформувати актив бібліотеки.
 ІІ.Обговорення плану роботи, розподіл обов’язків, формування графіка чергування.
 ІІІ.Провести консультації і заняття з тем:
1.«Облік літератури в бібліотеці; книги сумарного обліку, інвентарні книги».
2.«Методика розташування літератури. Система класифікації літератури».
3.«Читацький формуляр. Методика ведення».
4.«Збереження літератури. Книжкова лікарня».
5.«Обговорення книжкових новинок, періодики. Робота з періодичними виданнями».
6.«Методика роботи в читальному залі».
7.«Технічна обробка літератури. Розстановка фонду».
8.«Методика перевірки літератури, підручників».
9.«Збір підручників. Видача підручників».
ІV. Залучення активу бібліотеки до практичних занять:
•допомога в обслуговуванні на абонементі;
•у читальному залі;
•у розстановці літератури;
•під час обліку періодики;
•робота з анкетування молодших школярів;
•проведення бесід із молодшими школярами.
V. Участь у масових заходах бібліотеки.
VІ. Проведення заходів у рамках «Тижня дитячого читання».
VІІ. Організація конкурсу на краще збереження навчальних книг.
-    проведення рейдів у класах.
VІІІ. Робота з боржниками.
ІХ. Підведення підсумків роботи за рік.

Організаційна структура роботи  з активом бібліотеки
bottom of page